教师资格考试核心考点汇总
很多同学们在备考过程中常常因为知识点太多，导致不知道从哪开始记，今天整理了教师资格考试中的一些有关核心的考点，来看一看吧!
1.教育改革的核心：课程改革；
2.课程改革的核心理念：以人为本，一切为了每一位学生的发展；
3.课程改革的核心目标：实现课程功能的转变
4.学校文化的核心：是学校各群体所具有的思想观念和行为方式，其中最具决定作用的是思想观念，特别是价值观念。
5.学校教育的核心：是课程，教学过程中老师教什么和学生学什么
6.学校教育工作的中心工作：教学
7.学校教育工作的首要工作：德育
8.教育现代化的核心：人的现代化
10.教育的核心问题：即教育目的，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。
11.规定教育工作的方向：教育目的
12.规定教育工作的总方向：教育方针
13.教育的根本性问题：教育目的
14.一切教育工作的出发点：教育目的，只有确定了教育目的，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行
15.教育性质的集中体现：教育目的
16.教育最高的理解、灵魂：教育目的
17全面教育的核心：是德育，它在全面教育中起着灵魂和核心作用，起着保证方向和保持动力的作用。
18.效度的核心：结构效度，指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度
19.个体品德中的核心部分：道德认识，指对道德行为准则及其执行意义的认识。
20.杜威教育思想的基础与核心：是其有关教育本质的定义，即教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造。
21.教学过程的中心环节：领会知识
22.教学工作的中心环节：上课，只有通过“老师的教”与“学生的学”才能完成，其他各个环节都是为了上好课而服务的
23.领会知识的核心：理解教材
24.素质教育核心：创新教育
25.个体品德中的核心部分：即道德认识，它是指对道德行为准则及其执行意义的认识。
26.态度的核心成分：情感成分，这个人对于一定态度对象的体验，如喜爱或厌恶等。
27.创造性思维的核心：即发散思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。
28.一般能力的核心：抽象概括能力。
29.个性的核心：性格，是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征。
30.性格的核心：性格的态度特征，指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。
31.新课改的核心目标：实现课程功能的转变，即改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，引导学生学会学习、学会生存、学会做人。
33.新课程标准的核心部分：课程目标。
34.教师职业的本质：教书育人
35.教师的天职：教书育人
36.教师的根本任务：教书育人
关于教师资格考试的一些核心目标分享就到这里了，如有疑问欢迎评论区留言
